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公共外语教学部

朱茜
作者:编辑:审核:时间:2020-07-24点击:

姓  名

朱茜

性  别

出生年月

1981.5

政治面貌

中共党员

最后学位

博士

职  称

副教授

所属系部

公共外语

教学部

岗位类型

教学科研型

担任导师情况

硕导

E-mail

vicky@mail.hzau.edu.cn

办公房间

人文楼M304

主要讲授

课程

硕士生英语、实用英语写作

研究方向及专长

二语写作、外语教育、教材与教法

教育经历

 

起止时间

毕业学校、专业及学位

1999-2003

华中师范大学 英国语言文学 学士学位

2007-2009

新加坡南洋理工大学 应用语言学  硕士学位

2010-2018

华中科技大学 语言学及应用语言学 博士学位

工作经历

起止时间

工作单位及职务

2003-今

cq9电子平台网站  教师

2011-2012

北京外国语大学 访问学者

学生工作

指导周贻滏、李田、温婷婷、徐子葳、李倩、尹文质等同学的学士学位论文

担任商英1303班班主任

担任李冬、李田、沈雅霜、刘雨桐、胡曼曼、易萍芳、罗菲雨、曹连瑞、徐世青等同学的本科生导师

主要兼职

中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会理事

主要奖励

1. 2018年第十一届湖北省社会科学优秀成果奖

2. 2016年度cq9电子平台网站教学质量优秀三等奖

3. 2016年cq9电子平台网站教学成果二等奖

4. 2015年度cq9电子平台网站教学质量优秀三等奖

5. 2013-2014学年度cq9电子平台网站“英语教学先进个人”

6. 2010-2011学年度cq9电子平台网站“英语教学先进个人”

7. 2010年度cq9电子平台网站教学质量优秀三等奖

指导学生竞赛获奖

指导学生解玉洁获2008年全国大学生英语竞赛一等奖

教学与科研

 

 

主持项目:

1. 2019年中央高校基本科研业务费项目《英语写作同伴在线互评系统Peerceptiv的使用研究》(2662019PY040)

2. 2016年教育部人文社会科学研究青年项目《大学英语课堂协作写作对学习者二语发展和思辨能力影响的实证研究》(16YJC740100)

3. 2016年第八批“中国外语教育基金项目”《基于wiki的大学英语协作写作对学习者二语发展影响的实证研究》(ZGWYJYJJ2016B94)

4. 2015年湖北省教育科学规划专项资助重点课题《大学英语课堂协作写作对学习者外语学习影响的历时研究》(2015ZA011)

5. 2010年中央高校基本科研业务费项目《语料库基础上的农科学术论文特征研究》(2010RW016)

 

研究成果

学术专著大学英语课堂协作写作研究[M].复旦大学出版社,2019年6月。

核心论文

1.协作写作对学习者二语发展影响的实证研究[J].外语教学理论与实践,2019(3), 26-33.

2.基于Peerceptiv互评系统的英语在线同伴互评研究[J].外语电化教学,2019(2), 10-16.

3.Wiki在国际二语教学中的应用:回顾与展望[J].外语电化教学,2016(6), 48-53.

4.“新目标大学英语”《视听说教程》的编写理念与特色[J].外语界,2016(2), 16-22.

5.德国英语教材思辨能力的体现及对我国英语专业教材编写的启示[J].外语教学,2015(6), 44-48.

6.国外优秀英语教材词汇和语法的布局、复现及练习方式[J].外语教学理论与实践,2014(4), 25-33.

7.国外语言自主学习研究30年:回顾与展望[J].外语电化教学,2013(1), 15-20.

出版教材:

新目标大学英语系列教材《视听说教程》,上海外语教育出版社,2016年。

 

 

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